Mostrando entradas con la etiqueta 4º DE PRIMARIA. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 4º DE PRIMARIA. Mostrar todas las entradas

LENGUA 4º CAMPO LÉXICO O SEMÁNTICO, ADVERBIO Y EL USO DE LA J

 ¡¡¡Buenas mis niñas y niños de 4º!!!


Ya nos queda poco para acabar el curso, pero seguimos aprendiendo cositas muy interesanteS. Para afianzar lo que hemos aprendido y llevado a la práctica la semana pasada, vamos a continuar con ello, realizando las siguientes fichas. Primero recuerda que como siempre os digo, tenéis que ir practicando en casa con los ejercicios interactivos del libro digital y repasar en éste lo visto cada día.


FECHA LÍMITE VIERNES 18 DE JUNIO


Esta semana pasada hemos descubierto el campo léxico, el adverbio, un nuevo tipo de palabra y el uso de la J; que tenemos que sumar a las reglas ortográficas ya aprendidas.


Para recordar puedes visualizar los siguientes vídeos, también consultar tu libro digital.


CAMPO LÉXICO





EL ADVERBIO Y CLASES



EL USO DE LA J

FICHAS
CAMPO LÉXICO




EL ADVERBIO


USO DE LA J


REPASO DE LA UNIDAD


ÁNIMO, YA NOS QUEDA MUY POQUITO.

UN BESO DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR 💖

English 4th Grade

  ENGLISH TIME!💬

 UNIT 8: LET´S PARTY!

🎠🎊🎡🎇🎆🎈🎉🎤🎋🎍


Hello everyone!!!👋👋 How are you today?

I hope you´re great this sunny day!!!👍


Today is Saturday, 29th May 2021.

It´s sunny and hot 🌞

It´s spring 🌸

Yesterday was Friday. Tomorrow will be Sunday.

I´m pleased!!!😋


As you know, next tuesday 1st of June will be the LAST ENGLISH TEST!!!

(El próximo martes tendremos el último examen de inglés, Tema 8)

 

We have learnt about CONTAINERSSSS:

We also have learnt about some functions:

"He wants her to make a cheese sandwich"

Remeber about to do it (Recordad cómo formarlo):



Usamos WANT cuando el sujeto es I, YOU, WE y THEY
Usamos WANTS cuando el sujeto es SHE, HE, IT

Por ejemplo: They want us to study (Ellos quieren que nosotros estudiemos)
You want me to dance (Tú quieres que yo baile)
She wants him to sleep (Ella quiere que él duerma)

We also have learnt how to use:
-The most quickly (el más rápido / la más rápida)
-The most slowly (el más rápido / la más rápida)
-The best (el mejor/la mejor)
-The worst (El peor/La peor)


Os dejo unas fichas interactivas para practicar:

Os recomiendo que hagáis esquemas para comprender todo lo que hemos aprendido. Además, debéis realizar de nuevo las mismas tareas que hemos hecho en clase.
Págs 73 n. 4 y 5, 74 n. 8

¡El lunes resolvemos dudas!

Have a nice weekend!!!
See you on Monday!!
Teacher Ana💛
 

SOCIAL SCIENCE 4th




Dear students!!💗💗

What is the weather like today?☀️☀️☀️
Is is sunny!!

Yesterday, Tuesday 25th May, we worked on 5 DIFFERENT TYPES OF CLIMATE ACROSS SPAIN.

¡Tenemos que ir repasando! Puedes escuchar los listening de nuestro libro.
Os dije que en casa teníamos que dibujar un mapa de España donde reflejemos las zonas con sus climas. 


Good luck!!
Teacher María💗💗💗

MATEMÁTICAS 4º MEDIDAS: LONGITUD, PESO Y CAPACIDAD

 ¡¡¡Buenas mis niños y niñas de 4º!!!

Esta semana hemos empezado a recordar las medidas, la primera la de LONGITUD. Es por ello que debéis de ir haciendo poco a poco las distintas fichas para practicar lo visto en clase. Si hemos visto y practicado la LONGITUD, realizaremos lo que sea de longitud; si estamos viendo el peso, realizaremos las fichas de peso y cuando estemos con la capacidad, realizaremos las de capacidad.

Tienes que ir repartiéndote el trabajo poco a poco y no dejarlo todo para el final.

FECHA LÍMITE MIÉRCOLES 2 DE JUNIO


LA LONGITUD




PESO Y CAPACIDAD


ESCALERA DE LONGITUD





ESCALERA DE PESO




ESCALERA DE CAPACIDAD




















UN BESAZO DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR 💖




SOCIAL SCIENCE 4TH

 Dear students!

It is hot today!!😎😎😎This is the state of the atmosphere, THE WEATHER.

Estamos trabajando aspectos de la ATMÓSFERA, EL TIEMPO ATMÓSFERICO es el estado en el que se encuentra la atmósfera.Unit 2



4 principal elements of weather:
  1.     TEMPERATURE
  2.     WIND
  3.     HUMIDITY
  4.     PRECIPITATION
Listen and have a look on pages 20 and 21 in your book!

 
This weekend the weather will change!! Así que como cambiará el estado de la atmósfera vamos a estar pendiente de las noticias sobre el tiempo atmosférico.¡ En Internet, en las noticias de la tele o periódicos!!

Would you like to be a meteorologist?

Enjoy your weekend!!
Teacher María💗💗💗🔆🔆🔆


MATEMÁTICAS 4º EL PERÍMETRO Y REPASO DE POLÍGONOS



Hola mis niñas y niños de 4º

Vamos a repasar distintas cuestiones sobre los polígonos. Seguro que te viene genial para repasar para la prueba del JUEVES 20 DE MAYO. Con un poco de trabajo seguro que te salen genial tanto las fichas como la prueba.

PLAZO LÍMITE DE ENTREGA VIERNES 21 DE MAYO


VÍDEO SOBRE EL PERÍMETRO














UN BESAZO DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR 💖

LENGUA 4º EL CARTEL



Hola mis niñas y niños de 4º

Vamos a trabajar el cartel, para ello primero vamos a visualizar el siguiente vídeo:


Ahora vamos a practicar con unas fichas interactivas sobre el CARTEL.

PLAZO LÍMITE DE ENTREGA VIERNES 21 DE MAYO






ÁNIMO, EN DOS RATITOS LAS TIENES HECHAS.

😉

UN BESAZO DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR 💖

FRANÇAIS 3º TRIMESTRE

Salut mes élèves! Comment ça va???? 🙂 

Os dejo todo el material necesario para estudiar. Ya sabéis que el examen será el miércoles 26 de mayo.

BON COURAGE!!  C'EST TRÈS FACILE!!! 


Les parties du corps: 

 



DÉCRIRE QUELQU'UN 

Il  est  petit - Elle est petite (Ella ES pequeña)
Il  est  grand - Elle est grande
Il  a  les cheveux noirs (Él TIENE el cabello negro)
Il   a  les oreilles grandes 
Elle  a  les jambes longues ... 

(Las palabras en naranjas son adjetivos, que utilizaremos para describir a personas. De morado están los verbos ser y estar para la tercera persona del singular, IL - ELLE)


Para repasar ...
 







 

Natural Science 4th

 4th grade students!!😍😍😍

Today we have studied PLANT RESPIRATION, page 49. How plants respire during the day and during the night. ¡Si te fijas la respiración de las plantas durante la noche es lo contrario a lo que hacen durante la fotosíntesis!

En un pequeño debate hemos visto la importancia de las plantas, son muy útiles:

PLANTS ARE VERY USEFUL: Food, decoration, wood, resins, cork, medicine, hygiene products...

Next Tuesday, May 18th we will have a test!!



Os dejo estos dos vídeos: PLANT REPRODUCTION:

1. SEXUAL PLANT REPRODUCTION: POLLINATION

2. ASEXUAL PLANT REPRODUCTION:   .Non-flowering plants

                                                                       . Flowering plants





PLANTS ARE AUTOTROPHS!! Las plantas son autótrofas porque se fabrican su propio alimento.
 This process is PHOTOSYNTHESIS!!


Have fun!!
Teacher María💗💗💗

MATEMÁTICAS 4º POLÍGONOS


¡¡¡Hola mis niñas y niños de 4º!!!

En la nueva unidad de matemáticas estamos estudiando los polígonos, cómo se llaman según su número de lados, polígonos regulares e irregulares, clasificación de triángulos según sus lados y sus ángulos, clasificación de los cuadriláteros (paralelogramos, trapecios, trapezoides), clasificación de los paralelogramos, perímetro de un polígono y área de una figura tomando como unidad el cuadrado.

Tienes que realizar las siguientes fichas para repasar y reforzar lo visto en clase, RECUERDA que puedes ayudarte con las pequeñas explicaciones y/o recuerdas del principio de las fichas, y del libro digital. RECUERDA que debes de visitarlo a diario para repasar lo visto en clase.


FECHA LÍMITE DE ENTREGA LUNES 17 DE MAYO

Aprende a repartirte las fichas y no las dejes todas para el último día.


LOS POLÍGONOS






TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS


TRIÁNGULOS SEGÚN SUS ÁNGULOS






















¡¡¡ÁNIMO, SEGURO QUE TE SALEN GENIAL!!!
UN BESAZO DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR ❤


LENGUA 4º PALABRAS HOMÓNIMAS, VERBO (PERSONA, NÚMERO Y TIEMPO) Y USO DE LA J Y LA G

¡¡¡Buenos días mis niños y niñas de 4º!!!

Esta semana hemos comenzado la unidad de lengua, en la que estamos aprendiendo que son las palabras homónimas, el número y persona de un verbo, el tiempo en los verbos (pasado, presente y futuro), uso de la G y la J y el cartel. Para practicar sobre lo ya aprendido en clase, debes de ir realizando las siguientes fichas de repaso, puedes ayudarte de los vídeos e imágenes que acompañan y del libro digital. RECUERDA que debes de meterte todos los días para repasar lo visto en clase. 

 FECHA LÍMITE DE ENTREGA LUNES 17 DE MAYO

Aprende a repartirte el trabajo y no lo dejes todo para el último día.
















¡¡¡ÁNIMO, SEGURO QUE TE SALEN GENIAL!!!
UN BESAZO DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR ❤

NATURAL SCIENCE 4TH

 

Dear students!!😍😍😍😍

I am really happy because you are working  hard!! Congratulations!!

                🌹🌳🍀🌹🌳🌹🍀🌹🍀🌹🌳

NOW WE ARE DEALING WITH... PLANTS. Unit 4 in your book.


Today we have studied :

PARTS IN A PLANT

TYPES OF PLANT

REPRODUCTION IN PLANTS







Please!! Make a revision!!Vamos repasando. 💪💪
You can listen on pages 45, 46 and 47.
And MAKE A PICTURE OF A FLOWER AND ITS DIFFERENT PARTS.



Escuchamos y leemos en el libro y haremos un dibujo bonito de la flor y sus órganos reproductores.

Have fun! See you on Friday, May 7th
Teacher María💗💗💗💗🍀










MATEMÁTICAS 4º MEDIDAS DE TIEMPO

¡¡¡Buenas tardes mis niñas y niños de 4º!!!

Para repasar los conceptos de medidas de tiempo últimos que hemos visto, os dejo estas fichas para realizar y así repasar.

RECUERDA. Una vez terminada, escribe tu nombre y apellidos, de forma correcta y lo envías. Me llegará directamente. Debe de salirte después la puntuación y la corrección.

FECHA LÍMITE LUNES 3 DE MAYO INCLUIDO.





¡¡¡ÁNIMO, SEGURO QUE TE SALE GENIAL!!!

UN BESO MUY GRANDE DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR 💖

LENGUA 4º REPASO UDI 8

¡¡¡Buenas tardes mis niñas y niños de 4º!!!

Se aproxima la prueba escrita de la UDI 8. En ella hemos aprendido muchos conceptos nuevo como: frases hechas, el verso, su conjugación y su raíz y desinencia, como utilizar la coma y el punto y coma, juegos tradicionales africanos, qué es una encuesta, medir versos... Para repasar lo visto y trabajado en clase tenéis que realizar esta ficha.

RECUERDA que puedes ayudarte del libro digital para repasar también y realizar las actividades digitales. Una vez acabada la ficha recuerda escribir tu nombre y apellidos de forma correcta y darle a enviar. Me llegará directamente. Para asegurarte que me llega recuerda que te debe de salir la ficha con su puntuación corregida.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA MARTES 4 DE MAYO INCLUIDO.


FICHA REPASO UDI 8




¡¡¡ÁNIMO, SEGURO QUE TE SALE GENIAL!!!

UN BESO MUY GRANDE DE LA SEÑO MARÍA DEL MAR 💖


Natural Science 4th




Hello kids!!😀😀

Os dejo estas fichas de repaso.








Today, April 27th, hemos repasado todos los contenidos de ANIMALS. Next Friday, 30th April, ...  a little test!

El alumnado que no haya acabado las actividades 1 y 2 de clase de hoy tendrá que hacerla en casa y enviarla al correo de clase.
También tenemos que elegir un animal vertebrado y otro invertebrado y dar características de ellos. Podemos hacer también un dibujo.
El último día para entregar tareas y la parte del proyecto sobre INVERTEBRATE ANIMALS será el viernes 30 de abril.
¡Vamos con ánimo que estáis aprendiendo mucho!!

Teacher María💗💗💗